The Journal of the learning sciences
Thématique | Apprentissage, formation |
---|
Titre | ISSN | ISSN-E | Années | Éditeurs | Action |
---|---|---|---|---|---|
The Journal of the learning sciences | 1991 – … | Taylor & Francis Group, Lawrence Erlbaum Associates |
Site web | https://www.tandfonline.com/toc/hlns20/current |
---|---|
Périodicité | trimestriel |
Langues | anglais |
Éditeurs | |
Pays de publication | États-Unis |
Politique de publication | |
Autres liens | Worldcat |
Accès en ligne
Accès | Ressource | Modalité | Numéros | Autres liens | Action |
---|---|---|---|---|---|
Texte intégral | Taylor & Francis online Présentation détaillée de la ressource Taylor & Francis online dans Mir@bel |
Libre | 2015 (Vol. 24, no 2) — … [lacunaire] [sélection d'articles] |
||
Texte intégral | JSTOR Présentation détaillée de la ressource JSTOR dans Mir@bel Collections :
|
Restreint | 01 janvier 1991 (Vol. 1, no 1) — 01 octobre 2018 (Vol. 27, no 4) | ||
Résumés | LearnTechLib Présentation détaillée de la ressource LearnTechLib dans Mir@bel |
Libre | 1994 (Vol. 3, no 3) — … [lacunaire] |
Suivi
Cette revue n'est pas suivie par un partenaire de Mir@bel mais les informations d'accès en ligne fournies par la ressource JSTOR sont traitées automatiquement chaque jour. Les icônes , et vous permettent de proposer des modifications.