Interventions - 27 novembre 2008
RITIMO - Base de données bibliographiques
- Quelles coopérations ?
- Table-ronde avec les acteurs institutionnels de l’IST, les diffuseurs et les documentalistes
Animée par Ghislaine Chartron, INTD-CNAM
- avec :
Caroline Rogier, ABES
Jean-Baptiste Devathaire, Cairn
Grégory Colcanap, COUPERIN
Sylvie Grésillaud, INIST-CNRS
Viviane Bouletreau, Persée
Marin Dacos, Revues.org
Quelques questions possibles pour la table ronde
Pour les portails de diffusion :
- Quelle est l’implication actuelle des portails diffuseurs de revues dans ce type de services de signalement des contenus : avec des acteurs publics et privés, des acteurs
nationaux et internationaux ?
- Quels sont les enjeux pour les diffuseurs ? Quelles sont les données fournies ?
- Quelle est l’organisation du travail avec les documentalistes/bibliothécaires ? Quelles sont les difficultés rencontrées ? Quelles sont les solutions techniques utilisées ?
- Quelles données sont payantes ? Lesquelles sont librement accessibles et réutilisables ?
- Des liens stables sont-ils proposés ?
Pour les institutions :
- Quel est le positionnement par rapport à ces initiatives diverses issues des communautés scientifiques ?
- Quel est le positionnement de ces services de signalement des contenus de périodiques par rapport aux autres produits et services : bases de données bibliographiques, catalogues en ligne, portails documentaires des institutions, etc. ?
- Quelles initiatives pour ce type de service dans votre propre offre nationale ?
- Quel est l’intérêt de l’intervention publique par rapport à un service du type de ceux fournis par les agences d’abonnements ?
- Faut-il soutenir toutes les diverses initiatives ou tendre à les regrouper (risque de recouvrement) ?
- Quelle coordination nationale, à quel niveau ?
- Quels moyens pour pérenniser ces services ?
Accès à l'accueil, au programme, à la présentation générale de la journée
[Informations pratiques]
[téléchargez le support de présentation (format pdf)]
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Journée d'études organisée par l'IEP de Lyon en partenariat avec l'IEP de Grenoble et l'ENS-LSH, grâce à un financement de la région Rhône-Alpes |